Interpretar los fenómenos biológicos a nivel molecular en el organismo de sujetos sometidos a régimen sistemático de actividades físicas y deportivas de forma sistemática, explicando las transformaciones bioquímicas que ocurren en el organismo.
Identificar las diferentes organizaciones responsables de atender el desarrollo de las actividades físicas, deportivas y recreativas, orientadas a la promoción de la salud.
Participar responsablemente en la planificación y dirección de procesos de auto gestión de los aprendizajes con el objetivo de desarrollar las capacidades de liderazgo y de innovación.
Utilizar el juego y sus principios metodológicos como estrategia para el aprendizaje y el desarrollo de las destrezas deportivas en las diferentes modalidades y disciplinas deportivas.
Diseñar, ejecutar y dirigir actividades físico-recreativas, para diferentes grupos etáreos en función del uso creativo y formativo del tiempo libre y el mejoramiento de la calidad de vida.
Aplicar la metodología para el desarrollo y mantenimiento de las capacidades físicas y las habilidades motrices de los diferentes grupos poblacionales evaluando resultados del proceso de la actividad física encaminada al mejoramiento de la calidad de vida.
Planificar y ejecutar proyectos comunitarios en correspondencia con las competencias adquiridas en las unidades curriculares desarrolladas y sobre la base del diagnóstico integral y especifico en relación con las principales necesidades y preferencias de la práctica de actividades físicas y deportivas en los diferentes grupos poblacionales, actuando con responsabilidad, compromiso, vocación de servicio, en el desempeño profesional que se revierta en beneficio a los diferentes sectores de la población.